class 3 assamese ৰাজমাতা অহল্যা chapter 6 question answer

পাঠভিত্তিক ক্রিয়া-কলাপ ১। উত্তৰ দিয়া-

ক) অহল্যাবাইৰ জন্ম কোন পৰিয়ালত হৈছিল?
উত্তৰ: অহল্যাবাইৰ জন্ম এটা মাৰাঠা পৰিয়ালত হৈছিল। তেওঁৰ দেউতাক গাঁওখনৰ গাঁওবুঢ়া আছিল।

Jonakaxom is reader-supported. If you purchase through a link on my site, I may earn a commission. Disclosure Policy

খ) অহল্যাবায়ে মাৰাঠাসকলক কোনখন যুদ্ধত নেতৃত্ব দিছিল?
উত্তৰ: অহল্যাবায়ে মাৰাঠাসকলক পাণিপথৰ তৃতীয় যুদ্ধত নেতৃত্ব দিছিল।

গ) তেওঁ কিমান বছৰ শাসন কৰিছিল?
উত্তৰ: তেওঁ প্ৰায় ত্রিশ বছৰ শাসন কৰিছিল।

ঘ) অহল্যাবাইক কোনে ৰাজমাতা বুলি অভিহিত কৰিছিল?
উত্তৰ: মাৰাঠাসকলে তেওঁক ৰাজমাতা বুলি সম্বোধন কৰিছিল।

ঙ) স্বামীৰ মৃত্যুৰ পাছত তেওঁ কিয় ৰাজকাৰ্যত মনোনিৱেশ কৰিছিল?
উত্তৰ: প্ৰজাৰ প্ৰতি থকা দায়বদ্ধতাৰ বাবে তেওঁ ৰাজকাৰ্যত মনোনিৱেশ কৰিছিল।

২। তলৰ প্ৰশ্নবোৰৰ শুদ্ধ উত্তৰটো ৰাছি উলিয়াই সঠিক চিনটো পূৰ কৰা।

অহল্যাবায়ে সকলো কাম কিয় কৰিছিল?

• (ক) প্ৰজাৰ সুখৰ বাবে
• (গ) ৰাইজৰপৰা প্ৰশংসা পাবৰ বাবে
• (খ) নিজৰ স্বাৰ্থৰ বাবে
• (ঘ) মহাৰাণী হ’বৰ বাবে

উ:  (ক) প্ৰজাৰ সুখৰ বাবে

অহল্যাবায়ে শাসনভাৰ গ্ৰহণ কৰা ৰাজ্যখন আছিল-

• (ক) মাৰাঠা
• (খ) বিদর্ভ
• (গ) ইন্দোৰ
• (ঘ) বিজাপুৰ

উ: (গ) ইন্দোৰ

৪। তলৰ বাক্য দুটালৈ মন কৰা-

তেওঁলোকৰ এটি পুত্র সন্তানৰ জন্ম হয়। তেওঁলোকৰ এটি কন্যা সন্তানৰ জন্ম হয়।

পাঠত এই বাক্য দুটা ‘আৰু’ সংযোগ কৰি এটা বাক্য কৰিছে- তেওঁলোকৰ এটি পুত্ৰ আৰু এটি কন্যা সন্তানৰ জন্ম হয়। তুমিও এনেদৰে তলৰ বাক্য কেইযোৰ লগলগাই একোটাকৈ বাক্য লিখা-

ক) অমিতে কলম আনিছে। অমিতে বহী আনিছে।

উ: অমিতে কলম আৰু বহী আনিছে।

খ) অর্পিতাই গান গায়। যদুরে গান গায়

উ: অর্পিতাই আৰু যদুরে গান গায়

৫। পাঠত ল’ৰা (পুৰুষ) আৰু ছোৱালী (মহিলা) বুজাবলৈ ‘পুত্র’ আৰু ‘কন্যা’ শব্দ দুটা ব্যৱহাৰ কৰিছে। এতিয়া তলৰ শব্দকেইটাৰ মহিলা বুজোৱা শব্দবোৰ পাঠৰপৰা বিচাৰি উলিয়াই লিখা-

উ:

• ল’ৰাজন → ছোৱালীজনী
• মহাৰাজ → মহাৰাণী
• স্বামী → স্ত্ৰী

৬। ভাবোঁ আৰু লিখোঁ আহা-

ক) অহল্যাবায়ে সকলো কাম নিয়াৰিকৈ কৰিছিল বাবে সকলোৱে তেওঁক ভাল পাইছিল। মাৰা-দেউতাৰাই তোমাক ভাল পাবলৈ তুমি কি কি কৰা?

উত্তৰ: মোৰ মা-দেউতাই মোক ভাল পাবলৈ মই তলত দিয়া কামবোৰ কৰোঁ—

• সদায় সত্য কওঁ আৰু শিষ্টাচাৰ ৰক্ষা কৰোঁ।
• পঢ়া-শুনাত মনোযোগ দিওঁ আৰু সময়মতে গৃহকৰ্ম সম্পূৰ্ণ কৰোঁ।
• ঘৰৰ সৰু-সুৰা কামত মাৰ সহায় কৰোঁ (যেনে— জোতা-মোজা ঠিককৈ ৰখা)।
• দেউতাক কষ্ট নিদিওঁ বুলি নিজৰ দায়িত্ব (যেনে— সময়ত স্কুললৈ যোৱা) নিজেই লওঁ।
• সৰু ভাই-ভনীৰ যত্ন লওঁ আৰু তেওঁলোকক শিকোৱাত সহায় কৰোঁ।

খ) অহল্যাবাইৰ কোনবোৰ গুণ তোমাৰ ভাল লাগিছে লিখা।

উত্তৰ: অহল্যাবাইৰ এই গুণবোৰ মোৰ বৰ ভাল লাগে—

• দৃঢ় মনোবল: স্বামী আৰু পুত্ৰৰ মৃত্যুৰ পিছতো তেওঁ হতাশ নহৈ ৰাজ্য চম্ভালিছিল।
• প্ৰজাহিতৈষী: তেওঁৰ শাসন প্ৰজাৰ সুখ-শান্তিৰ বাবে আছিল, নিজৰ স্বাৰ্থৰ বাবে নহয়।
• যুদ্ধনৈপুণ্য: পাণিপথৰ যুদ্ধত মাৰাঠা সেনাক নেতৃত্ব দিয়াৰ সাহস দেখুৱাইছিল।
• ধৰ্মনিষ্ঠা: সোমনাথ মন্দিৰৰ দৰে ঐতিহাসিক মন্দিৰ সজাই ধৰ্মৰ প্ৰতি থকা শ্ৰদ্ধা প্ৰকাশ কৰিছিল।

গ) অহল্যাবাইক লগ পোৱা হ’লে তুমি তেওঁৰ লগত কি কি কথা পাতিলাহেঁতেন?

উত্তৰ: অহল্যাবাইক লগ পোৱা হ’লে মই তেওঁক এইবোৰ কথা সুধিলোহেঁতেন—

• ৰাজ্যশাসনৰ গুৰুত্ব: “আপুনি এগৰাকী মহিলা হৈ কেনেকৈ এখন ডাঙৰ ৰাজ্য সফলভাৱে শাসন কৰিব পাৰিলে?”
• প্ৰেৰণা: “কোনবোৰ কঠিন সিদ্ধান্ত ল’বলৈ আপোনাক সবাতোকৈ বেছি সংঘৰ্ষ কৰিব লগা হৈছিল?”
• সাধাৰণ প্ৰজাৰ প্ৰতি দায়বদ্ধতা: “প্ৰজাৰ সুখৰ বাবে আপুনি কেনেদৰে এনে বহুতো জনহিতকৰ কাম কৰিব পাৰিলে?”
• জীৱনৰ শিক্ষা: “আমি ছোৱালীসকলেও ডাঙৰ হ’বলৈ আপোনাৰ পৰা কি শিকিব পাৰোঁ?”

ঘ) অহল্যাবাইৰ বাহিৰে তুমি আৰু কাক কাক লগ পাবলৈ বিচৰা?

উত্তৰ: অহল্যাবাইৰ উপৰিও মই এই ব্যক্তিসকলক লগ পাবলৈ বিচাৰোঁ—

• ৰাণী লক্ষ্মীবাই: তেওঁৰ সাহস আৰু স্বাধীনতা সংগ্ৰামৰ বাবে।
• ড° ভীমৰাও আম্বেদকাৰ: সমাজৰ বাবে তেওঁৰ অৱদান জানিবলৈ।
• শ্বিৱাজী মহাৰাজ: মাৰাঠা সাম্ৰাজ্যৰ গৌৰৱময় ইতিহাসৰ বিষয়ে শিকিবলৈ।
• কবি নৱকান্ত বৰুৱা: অসমীয়া সাহিত্যৰ বিষয়ে তেওঁৰ চিন্তাবোৰ শুনিবলৈ।

কিয়? কাৰণ এইসকল ব্যক্তিয়ে তেওঁলোকৰ জীৱনৰ জৰিয়তে সমাজলৈ অনন্য অৱদান আগবঢ়াইছে। তেওঁলোকৰ পৰা শিকিবলৈ বহুতো আছে!

৭। তলৰ কোন কেইগৰাকী মহিলাই দেশৰ হকে যুদ্ধত অংশগ্রহণ কৰিছিল? তেওঁলোকৰ নামৰ কাষত থকা চিনটো পূৰোৱা।

• অহল্যাবাই
• জয়মতী
• কনকলতা
• ঝান্সি ৰাণী লক্ষ্মী বাই
• মমতাজ

উ: অহল্যাবাই, কনকলতা, ঝান্সি ৰাণী লক্ষ্মী বাই

৮। ক) বাকচটোৰ ভিতৰৰ কথাখিনি পঢ়ি তলৰ দফাটোৰ খালী ঠাইবোৰ পুৰ কৰোঁ আহা-

উ:

পাৰ্বতি প্ৰসাদ বৰুৱাৰ জন্ম হৈছিল ১৯০৪ খ্ৰীষ্টাব্দত শিৱসাগৰ জিলাত। তেখেতৰ পিতৃৰ নাম আছিল ৰাধিকা প্ৰসাদ বৰুৱা আৰু মাতৃৰ নাম আছিল হিমলা বৰুৱা। তেখেতে লখিমী, খেল ভঙা খেল, সোণৰ সোলেঙ, লুইত, ময়াপী, গুণগুণনি, সমিধান, ৰূপকোঁৱৰৰ কথা, সুৰ চানেকী, জোনাকী মেল ইত্যাদি পুথি ৰচনা কৰিছিল। অসমীয়া সাহিত্য-সংস্কৃতিলৈ তেখেতৰ অৰিহণা যথেষ্ট গুৰুত্বপূৰ্ণ। ১৯৬৪ খ্ৰীষ্টাব্দৰ ৭ জুনত তেখেতৰ মৃত্যু হয়। তেখেত গীতিকবি হিচাপে জনাজাত।

গ) তোমাৰ দেউতাৰাৰ বিষয়ে তলৰ তথ্যবোৰ পূৰ কৰা-

উ:

নমুনা উত্তৰ (Example Answer):

মোৰ দেউতাৰাৰ বিষয়ে তথ্য:

বিষয়	তথ্য
নাম	শ্ৰী অমৰজ্যোতি দাস
জন্ম	১৫ এপ্ৰিল, ১৯৮৫
জন্মস্থান	গোলাঘাট, অসম
পিতৃ	শ্ৰী ৰমেশ দাস
মাতৃ	শ্ৰীমতী প্ৰভা দাস
বর্তমান ঠিকনা	হাউলীপথ, গুৱাহাটী
বৃত্তি	ব্যাংক কৰ্মচাৰী
গাঁও/নগৰ	গুৱাহাটী নগৰ
ডাকঘৰ	পানবজাৰ
থানা	দিছপুৰ থানা
জিলা	কামৰূপ মহানগৰ
ৰাজ্য	অসম
পিন ক’ড	৭৮১০০৫
ফটো	[ইয়াত ফটো সংলগ্ন কৰিব পাৰে]

নিৰ্দেশনা:

1. খালী ঠাইবোৰ পূৰ কৰোঁতে:
   • দেউতাৰ ব্যক্তিগত তথ্য (যেনে— নাম, জন্ম তাৰিখ) সঠিককৈ লিখিবা।
   • জন্মস্থান, বর্তমান ঠিকনা আদিৰ বাবে ঘৰৰ ডকুমেন্ট (যেনে— ভোটাৰ আইডি) চাব পাৰা।
2. সহায়ৰ বাবে:
   • শিক্ষক/মাক-দেউতাক/জ্যেষ্ঠজনক সোধা।
   • ডাকঘৰ/পিন ক’ড অনলাইনত (যেনে— India Post) চাব পাৰা।
3. ফটো সংযোজন:
   • দেউতাৰ এটা পাছপোৰ্ট ছাইজৰ ফটো কাগজত লগাই, তালিকাৰ শেষত ৰাখিবা।

প্রকল্প ৯। অধ্যায়টোত পোৱা মহান ব্যক্তিসকলৰ কোনকেইটা গুণ তোমাৰ ভাল লাগিছে, তাৰে এখন তালিকা প্রস্তুত কৰা।

উ: মহান ব্যক্তিসকলৰ গুণৰ তালিকা (অধ্যায়ত আলোচিত ব্যক্তি আৰু মোৰ ভাল লগা গুণসমূহ)

ব্যক্তি	ভাল লগা গুণসমূহ
অহল্যাবাই হোলকাৰ	১. দৃঢ় মনোবল – স্বামী-পুত্ৰৰ মৃত্যুৰ পিছতো ৰাজ্য শাসন কৰাৰ সাহস। ২. প্ৰজাহিতৈষী – ৰাজ্যৰ উন্নতিৰ বাবে বহুতো জনহিতকৰ কাম কৰা। ৩. যুদ্ধনৈপুণ্য – পাণিপথৰ যুদ্ধত নেতৃত্ব দিয়াৰ দক্ষতা।
পাৰ্বতি প্ৰসাদ বৰুৱা	১. সৃষ্টিশীলতা – গীত, কবিতা, নাটকৰ জৰিয়তে অসমীয়া সাহিত্যক সমৃদ্ধ কৰা। ২. সাংস্কৃতিক অৰিহণা – “লখিমী”, “সোণৰ সোলেঙ” আদি ৰচনাৰে অসমীয়া সংস্কৃতি জীয়াই ৰখা।
ৰাণী লক্ষ্মীবাই (উল্লেখিত)	১. স্বাধীনতা সংগ্ৰামী – ব্ৰিটিছৰ বিৰুদ্ধে যুঁজি দেশপ্ৰেম দেখুওৱা। ২. নেতৃত্ব – মহিলা হৈয়ো সেনা পৰিচালনা কৰা দক্ষতা।